Parte 1: Consideraciones avanzadas y creación de un plan de acción
En esta primera parte del curso para padres 2, Robert
- repasa brevemente los 7 pasos para obtener el control educativo
- enseña a los participantes algunas consideraciones avanzadas importantes relacionadas con el seguimiento del paso 7, incluido un enfoque en los niños que en extinción se vuelven altamente destructivos, agresivos, autolesivos o autoestimulantes
- introduce el método de enseñanza de prueba discreta
- enseña a los participantes cómo hacer una evaluación de reforzador
- enseña a los participantes cómo crear su propio plan de acción que respalde el uso de los 7 pasos en sus interacciones diarias con ejemplos que se centran en 3 tipos de niños.
- Niños pequeños
- Niños mayores y adolescentes
- Niños con necesidades especiales
Parte 2: Horarios diarios y economía de tokens
En esta segunda parte del curso para padres 2, los participantes aprenderán a ...
- Programe su día dividiéndolo en secciones y
- crear una lista claramente definida de objetivos para cada sección
- Identificar todas las formas de posible refuerzo disponibles en cada sección.
- y ordenar las secciones para que el refuerzo esté siempre disponible para seguir el comportamiento positivo
- Determine si una economía de fichas será una parte necesaria de su plan y, de ser así, aprenda a ...
- elegir tokens apropiados
- incorporar la elección en el plan
- crear un token "Tienda"
- siga las pautas básicas de economía de fichas
- incorporar algunos de los "trucos del oficio" especiales de Robert
- y usar alternativas a quitar tokens
- El curso 2 culmina con el proceso de combinar su horario diario con su economía de fichas en un plan de comportamiento diario coherente.
